學五術一定要面授嗎?真正決定你能不能學會的,不是老師有沒有坐在面前

很多想學紫微斗數、八字、六爻或風水的人,報名前都會先問:

「五術這麼複雜,線上課程真的學得會嗎?」

「是不是一定要親自參加面授,才能得到真傳?」

不少人直覺認為,面授有老師在現場,聽不懂可以立刻提問,學習效果一定比線上好。

但我陳巃羽從早期開面授課,到2003年開始採用VCD函授,後來發展DVD教材與完整線上課程,對兩種教學方式都有經驗。

我的看法是:

對大多數五術學習者而言,能反覆觀看的完整線上課程,往往比上面授課,更符合真正的學習需要。

 

零基礎的人,反而更需要線上課程

有人認為,完全沒有基礎的人更需要面授,因為連基本名詞都不懂,必須由老師當面教導。

但實際情況往往相反。

紫微斗數有十二宮、星曜、四化與三方四正;六爻有六親、用神、旺衰、動爻與變爻;風水又有坐向、立極、元運、門窗、道路、納氣、嶠星與水勢。

這些內容不可能第一次聽就全部記住。

面授班有固定進度,老師不可能因為某一位學員沒聽懂,就把同一個名詞反覆講解五次、十次。

學員只要前面漏掉一個重要概念,後面的理論就可能全部接不上。

線上課程則可以暫停、倒帶與重播。

第一次聽不懂,可以再聽第二次;學到後面發現基礎不熟,也能隨時回到前面的章節複習。

所以,愈沒有基礎的人,愈需要可以按照自己的速度反覆觀看,而不是把大量內容集中在幾堂面授課聽完。

 

容易分心的人,更不能把學習押在一次面授上

有人認為,容易分心的人需要參加面授,因為現場有老師與同學,比較有壓力,也比較能專心。

但面授時只要恍神幾分鐘,或因為精神疲累沒有聽清楚,老師講過的內容就過去了。

五術理論前後相連,漏掉一個判斷條件,後面可能整段都聽不懂。

線上學習雖然需要自律,卻能在分心後重新補回內容。

聽到複雜處可以暫停,精神不好可以先休息,沒聽懂也能立即倒回去。

面授只能要求你當下專心,線上課程卻能讓你把漏掉的部分重新找回來。

 

面授最大的問題,是無法反覆複習

很多學員參加面授時,會產生一種感覺:

「老師講的時候,我都懂。」

但回家一星期後,拿起新的命盤、卦象或住宅平面圖,卻不知道應該從哪裡開始。

這並不奇怪。

一套完整的五術課程,可能有數十小時,甚至上百小時。

學員上面授時課當下聽得懂,不代表能記住,更不代表能獨立運用。

五術需要的是反覆聽、反覆整理,再放進不同案例中驗證。

線上課程最大的價值,不只是方便,而是讓課程長期保留下來。

三個月後可以重看,半年後遇到案例也能再回來查找。

第一次觀看只理解五成,累積一些經驗後再看,往往會發現新的重點。

 

面授也未必有大量實際操作

很多人認為學風水一定要面授,因為要學羅盤、觀察道路與住宅現場。

但現實中的團體面授,通常受到時間、人數、場地與交通限制。

老師既要講理論,又要回答問題,很難讓每一位學員都實際操作、完整判斷,再逐一修正。

這不是老師不用心,而是面授本身就有時間限制。

即使安排一次現場勘察,通常也是老師帶著大家看二、三個案例。

學員跟著聽,並不代表回去後就能獨立判斷。

看過老師怎麼做,和自己真正會做,是兩件不同的事情。

羅盤操作、住宅照片、影片、平面圖與外部形勢,都能在線上課程中清楚示範,並讓學員反覆觀看。

現場實習可以補充經驗,但不能被神化成只要出去看過一次,就能得到真正功夫。

 

準備執業,更需要長期修正

準備執業的學員,不只要看懂理論。

還要學會蒐集資料、分析案例、說明依據、回答客戶問題,以及辨認自己的能力邊界。

這些能力不可能在一次團體面授中完成。

即使讓學員在課堂上分析一個案例,也只代表一次表現。

真正執業後,才會遇到資料不完整、特殊住宅、命盤訊息矛盾,以及客戶問題不清楚等情況。

因此,準備執業的人真正需要的,是在一個又一個實際案例中,長期接受修正。

而不是參加面授,就以為自己已經具備執業能力。

 

不是有影片,就叫完整線上教學

當然,不是所有線上課程都一定比面授好。

有些課程只是把過去的面授錄影放到網路上。

沒有整理章節,沒有清楚順序,老師想到哪裡講到哪裡,案例也只公布答案,沒有拆解判斷過程。

這種課程即使可以重看,仍然不容易學會。

真正完整的線上課程,應該做到:

先建立基本定義,再進入複雜應用;

理論有明確順序;

重要判斷能拆解步驟;

課程中有足夠案例;

學員遇到問題時,還有長期提問與修正機制。

因此,真正應該比較的不是線上或面授,而是:

課程有沒有被整理成學生能夠反覆學習、實際運用並持續修正的完整系統。

 

線上應該是五術主要學習方式

我從2000年正式開班授課,2003年開始採用VCD函授,後來發展DVD教材,再建立完整線上課程。

這一路走來,我愈來愈確定:

五術內容太多,也太需要反覆複習,單靠密集面授很難真正學會。

面授可以讓師生見面,也能集中討論特定主題,具有一定價值。

但它不是取得真傳的唯一方式,更不是學會五術的必要條件。

對大多數學員來說,真正需要的是:

完整的線上理論;

可以不斷重看的內容;

長期提問的管道;

以及遇到實際問題時,能得到個別修正。

所以,學五術到底是線上好,還是面授好?

我的答案是:

真正決定學習效果的,不是老師有沒有坐在你面前,而是課程能不能反覆觀看、理論有沒有清楚順序,以及你遇到問題後,是否還能持續得到正確指導。

學習的目的,不是證明自己參加過多少次面授,而是當老師不在身邊時,你仍然知道如何獨立完成判斷。

 

 

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